作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着信息化时代的到来,多媒体的广泛应用,微课这一新型教学资源应运而生.微课具有灵活、生动、直观等优点,可以与音乐课堂完美结合,大大提高音乐课堂效果,这也是目前小学音乐课堂改革创新的方向.本研究对微课的内涵、微课的特点,目前小学音乐教学中微课应用现状以及微课在小学音乐课堂教学中的应用策略进行阐述.
推荐文章
微课点亮小学音乐课堂教学
微课
小学音乐
课堂教学
微课点亮小学音乐课堂教学
微课视频教学
小学音乐课堂
学习氛围
学习效果
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用研讨
音乐游戏
小学音乐课堂
应用研讨
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用研究
音乐游戏
小学音乐
课堂教学
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微课在小学音乐课堂教学中的应用研究
来源期刊 新商务周刊 学科
关键词 微课 音乐 课堂教学
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 2145字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于洋 6 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
音乐
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新商务周刊
半月刊
2095-4395
35-1316/F
16开
福建省福州市五一北路110号
34-84
2012
chi
出版文献量(篇)
24814
总下载数(次)
154
总被引数(次)
1557
论文1v1指导