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摘要:
数学计算在日常生活中应用广泛,学习好数学计算在日后的学习和生活中受益匪浅,小学阶段是我国教育的基础性阶段,小学阶段的数学计算能力强,能为今后的学习打下坚实的基础,对个体早期全面健康发展,提高九年义务教育效果具有深远意义.本文在分析小学数学教学中学生计算能力培养的意义出发,探讨了在教学中培养小学生计算能力的途径.
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文献信息
篇名 小学数学教学中学生计算能力的培养探讨
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学数学 计算能力 培养
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 2219字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘仲文 广东省罗定市太平镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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小学数学
计算能力
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