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摘要:
随着多媒体技术在课程上的应用越来越广泛,学生也非常容易接受新鲜事物,在这种情况下,微课这种教学形式已经成为非常好的教学手段,被广泛的应用.在初中信息技术教学中,利用微课技术,把多媒体视频作为教学载体,教师可以根据学生实际情况对讲解的重点难点着重理解.微课的使用大大提高信息技术课程的有效性和针对性,同时,这种技术的使用还能无形中激发学生的学习兴趣,使学生具有更大的学习动力,使整个课堂更加活跃.
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文献信息
篇名 微课在初中信息技术课堂的点睛
来源期刊 中国新通信 学科
关键词 初中信息技术 课堂教学 微课
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 互联网+ 教育
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号
字数 1936字 语种 中文
DOI
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1 温健文 2 1 1.0 1.0
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期刊影响力
中国新通信
半月刊
1673-4866
11-5402/TN
大16开
北京市朝阳去北土城西路16号友城大厦231室
2-76
1999
chi
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