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摘要:
推进小学语文课堂教学步入生活化,指导学生在课外实践活动中获取语文知识有助于为学生营造有趣的学习环境,缩小学生和语文教学的隔阂,提升学生的学习兴趣,促进语文教育事业的发展.本文将举例探究让小学生在生活中学习语文的措施,并提出个人建议.
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生活化体验
融入生活
创新方法
拓宽时空
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学生在生活中学习语文探究
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 小学生 生活 学习 语文
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 1962字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 西嘎措姆 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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51-1567/TN
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