浅谈初中语文作文教学中的情感激发与培养

• 作者: 闫小乔
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 初中语文 作文教学 情感 激发与培养
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 1608字
• 语种: 中文

摘要

《义务教育语文课程标准》提出"写作要感情真挚"的要求,这就要求教师重视对学生作文情感的激发与培养."缀文者情动而辞发."只有激发学生写作欲望,充分调动学生情感,让作文情感浸润学生心田,才能使学生在激情满怀中获得写作的成功与喜悦,使作文教学充满生命的活力,从而提高作文教学效率.那么,如何激发与培养学生的作文情感呢?观察生活,积蓄情感;巧设命题,诱发情感;下水引路,激发情感;真挚评改,巩固情感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫小乔		1	0	0.0	0.0