针对中职计算机应用基础的分层教学实施的研究

• 作者: 唐洵洵
• 来源期刊: 通讯世界
• 学科: 工学
• 关键词: 中职 计算机应用基础 分层教学 学生分层
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 论述
• 页码范围: 297
• 页数: 1页
• 分类号: TP3-4
• 字数: 1912字
• 语种: 中文

摘要

本文旨在阐述中职学校的计算机应用基础的分层教学实施的研究,通过介绍分层教学的实现模式以及分层教学的基本原则,来阐述了中职计算机应用基础教学的学生分层、教学设计分层、教学实施分层以及学生评价分层四个方面的内容,从而最大限度地提升中职学生的计算机应用基础的能力和水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐洵洵		5	10	2.0	3.0