培养学生使用英语思维习惯的策略探讨

• 作者: 吕慧
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 思维习惯 教学现状 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1857字
• 语种: 中文

摘要

学习知识是为了更好地应用,而当前英语教学依然停留于提高学生成绩.文章从英语思维习惯培养的积极意义、英语教学现状、培养学生使用英语思维习惯的策略三个方面,对学生使用英语思维习惯的培养策略进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕慧		2	0	0.0	0.0