《新形势下县域教师培训模式改革研究》研究报告

• 作者: 辛建霞
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 新形势 县域 教师培训 改革研究
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 190
• 页数: 1页
• 字数: 2674字
• 语种: 中文

摘要

在电子信息广泛运用的时代,传统教师培训模式逐渐突显不足,严重影响了培训的实际效果.因此,探索新形势下县域教师的培训模式成为必要.新形势下县域教师培训模式是教育适应当前时代环境、符合县域当地实际情况的教师培训模式.县教师发展中心在近几年教师培训的基础上进行经验总结,摸索出三种教师培训模式:远程培训;磨课研课,同课异构;1+1培训模式(示范课加讲座).这三种模式能有效提高教师培训质量,使教师通过培训学有所获.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛建霞		7	0	0.0	0.0