作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
优秀的幼儿文学作品具有童趣,适合幼儿的认知特点,充斥想象和幻想,能够营造出适合幼儿想象创作的情境,教师要通过创新点教导幼儿进行创编,与绘画进行整合,促使幼儿勇敢想象,将现实与想象很好融好,促进幼儿健康成长。
推荐文章
对幼儿欣赏文学作品兴趣的培养
幼儿教育
兴趣
培养措施
幼儿文学作品语言修辞艺术分析
幼儿
文学作品
语言修辞艺术
幼儿文学作品阅读的指导策略
幼儿文学
经典阅读
指导策略
审美情趣
幼儿园教材选用文学作品的现状与改进建议
幼儿园教材
文学作品
现状
改进建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 优秀文学作品与幼儿绘画教学的渗透与整合刍议
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 文学作品 绘画教学 渗透与整合
年,卷(期) wldh_2017,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤敏华 江苏省海门开发区幼儿园 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文学作品
绘画教学
渗透与整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导