解读现代教育建筑中的分离与交融——以九江学院新建艺术楼建筑创作为例

• 作者: 熊汉武
• 来源期刊: 城市建筑
• 关键词: 教育建筑 艺术楼 融合 音乐厅
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 规划·设计
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 字数: 2070字
• 语种: 中文

摘要

教育建筑的发展历久弥新,其错综复杂的科系设置常常主导了建筑本身的布局.纵观国内外近几年的教育建筑发展趋势,本文结合九江学院新建艺术楼设计方案的创作过程,对现代教育建筑有了新的解读.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊汉武		5	1	1.0	1.0