打造高中历史高效课堂的几点探索

• 作者: 乔永富
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 教学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 有效教学
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 2270字
• 语种: 中文

摘要

教师如何才能在有效的课堂时间使历史课教学变得生动,使学生在深入浅出的学习中增加知识的容量,提高教学效果以及学生的学习效率呢?本文就对此展开初步探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔永富		1	0	0.0	0.0