浅谈家校共育的结合及对策

• 作者: 叶念
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 家庭教育 早教 教育阵地 生活 共育 发展
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 班级管理2
• 页码范围: 259
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

探讨了家校教育"5+2=0"现象,从家庭教育不可忽视;生活即教育,教育即生活;家校共育促发展三方面进行阐释,为家校并轨促进学生快乐成长提出了独到见解……

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶念		1	0	0.0	0.0