托班幼儿游戏“画中玩”的基本策略

• 作者: 陈伟英
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 托班 绘画 游戏 学中玩 画中玩
• 年，卷（期）: wldh_2017,（30）
• 页码范围: F0003-F0003
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7

摘要

托班幼儿的绘画正处于涂鸦期，他们的美术作品总会出现单一、不饱和、乱糟糟、色彩灰暗等缺点，慢慢的孩子的绘画兴趣也会随之减退。怎样让他们的绘画既有趣又有效呢？本文提出了“以游戏激发兴趣”，“以游戏丰富过程”，“以游戏体味成功”三个绘画策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伟英		2	0	0.0	0.0