探究小学体育教学中创造性思维的培养

• 作者: 郑善泽
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学生 体育教学 创造性思维
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 243
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学体育教学活动能够有效培养小学生良好的身体素质,还能强健学生体魄,更好地促进学生发展.所以在小学教育中体育教学是非常重要的教学内容,在传统的小学体育教学过程中,欠缺一定创新性思维,无法更好地提升学生的创造性思维能力,并且由于教师对小学体育教学的认识不足,导致很多教师对体育教学欠缺一定的重视,导致体育教学无法发挥其自身价值,最终影响教学效果.所以在小学校园中,教师必须提升对体育教学的重视,并制定合理的教学形式,有效利用小学体育教学培养学生的创造性思维,更好地推动学生稳定发展,促进学生健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑善泽		1	1	1.0	1.0