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原文服务方: 新课程       
摘要:
近年来,我国大力推行新课改,要求各学科教师在对学生进行教学时,必须全面培养学生的学科素养.其中小学语文课程在实行新课改过程中,为了提升小学生的整体语言学习能力及阅读能力,加大对学生阅读能力的培养.针对如何培养小学生的语文阅读兴趣进行分析,并针对如何在阅读中拓展文本展开探讨.
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小学语文
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方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学语文阅读兴趣的培养与文本拓展
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文阅读 兴趣培养 文本拓展
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 237
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯明霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文阅读
兴趣培养
文本拓展
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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