慕课背景下高职英语教学改革初探

• 作者: 邵觅
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 高职英语 教学改革 初探
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3307字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.07.045

摘要

在新课程改革背景下,我国教育机制不断完善,各种新型教育模式不断被引入到教学环节之中,其中"慕课"是时下最为常见的一种新型授课方式,在极大程度上扩大了教育工作空间,开阔学生视野,丰富教学课堂,提升课堂教学效率.在高职教学环节中,英语是一门基础性课程,为提高学生英语成绩与应用能力,特将"慕课"引入到高职英语教学活动中,以此提高英语教学水平与教学质量,促进高职学生英语能力的发展.