浅析高中数学教学中的德育渗透

• 作者: 祝福
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高中数学 德育 渗透 情感
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 222-222
• 页数: 1页
• 字数: 1858字
• 语种: 中文

摘要

数学学科不仅要体现科学的价值， 而且要体现数学美学的价值， 要让学生充分认识到数学学科中理性精神 的重要意义， 在探索和挖掘论证数学知识的过程中， 让学生养成优良的精神品质， 因此数学学科以及数学教学中， 德育渗 透是对学校德育课程的一种有效的补充。 本文分析了高中数学教学中的德育类型与方式， 提出了高中数学教学实施德育的 主要策略。

作者信息

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