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摘要:
项目教学法是中等职业学校专业教学改革中被认为很实用的教学方法,它着重解决了过去教学中重理论轻实践、学生用所学知识解决实践问题能力薄弱等很多问题,但因为各方面的限制,项目教学法的实施在项目提出、理论链接、项目实施、项目拓展等方面存在一些问题,而信息化手段能从一些方面较好地解决这一问题.文章以"印后加工"课程为例,谈谈如何用项目教学法进行教学,如何用信息化手段解决项目教学法在实施中存在的问题.
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信息化背景下
小学数学
构建思路
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信息化
教学手段
应用
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈项目教学法与信息化手段在"印后加工"教学中的应用
来源期刊 教师 学科
关键词 项目教学法 信息化手段 "印后加工" 教学改革
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 点石成金
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 1648字 语种 中文
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1 赵秋桦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
信息化手段
"印后加工"
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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