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摘要:
语文是小学教学中一项非常重要的内容,是培养小学生读写能力、表达能力、理解能力以及思维活跃的重要学科.我们知道,兴趣是最好的老师,只有让小学生对语文教学产生浓厚的兴趣才能让其主动学习参与课堂.所以教师必须对教学方式进行创新,从学生的活动方式来看,学习方式体现了学生在课堂教学过程中的参与度,是学生在学习主动性、探究性和合作性方面的综合体现.下面本文将对合作学习在小学语文教学中的应用进行分析.
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文献信息
篇名 浅述合作学习在小学语文教学中的应用
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 合作学习 小学语文 语文教学 应用分析
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号
字数 1641字 语种 中文
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