小学英语四年级写话教学现状分析与对策 ——以广东省广州市白云区马务小学为例

• 作者: 邓惠贞
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 小学英语 写话教学 现状 对策
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 点石成金
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 字数: 2187字
• 语种: 中文

摘要

《义务教育英语课程标准(2011年版)》要求高年段的学生具备初步的写作能力,写作能力的培养需要一个较长的过程.文章根据广东省广州市白云区马务小学(以下简称"我校")英语教学的现状,对小学英语四年级的写话教学现状进行了调查分析并提出相关对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓惠贞		5	14	2.0	3.0