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摘要:
体育教师是学校体育教育的传播者、指导者.教师只有根据学生身体机能的生理规律、注意体育卫生,科学地进行锻炼,才能有效地促进青少年学生身体发育,增强其体质,提高其身体机能和运动水平.本文从运动系统、呼吸系统、神经系统的生长发育特点和全面训练的体育卫生要求以及用眼卫生等方面谈如何加强青少年学生的体育卫生,旨在引导青年教师在今后的体育教学和运动训练中,加强对青少年学生的体育卫生教育,促进广大青少年学生健康成长.
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浅谈高校青少年健康教育视野下的体育教学改革
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何加强青少年学生的体育卫生
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 加强 青少年学生 体育卫生
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 体育社科
研究方向 页码范围 58,60
页数 2页 分类号 G804
字数 2847字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀娟 北京中医药大学体育部 11 9 1.0 2.0
2 杨传松 北京工业大学耿丹学院 12 28 1.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
加强
青少年学生
体育卫生
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研究分支
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期刊影响力
体育时空
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