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摘要:
从某种程度上讲,传统高校英语教学过程中,往往看重的是学生知识技能教学,对于文化渗透所涉及的部分相对较少,而且也时常忽略学生思维能力提升。新课改之后,随着高校教学改革以及发展的需要,英语语言教学期间文化渗透能够使学生更加认可多元文化,有助于提升学习效率。本文就高校英语语言教学中的文化渗透展开详细论述。
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朝鲜语教学
文化渗透
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英语
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文化教学
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篇名 浅析高校英语语言教学中的文化渗透
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高校 英语语言教学 文化渗透
年,卷(期) wldh_2017,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G642.0
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1 周标 南京财经大学外国语学院 17 13 2.0 3.0
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高校
英语语言教学
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