作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
化学平衡是高中化学的重要内容,也是高考的必考知识.作为研究可逆化学反应的核心知识,化学平衡原理在化学教学中有着极为广泛的应用.如何指导学生运用化学平衡原理来解决实际问题是每一名高中化学教师所要切实探究的课题.本文从化学平衡原理的概念出发,结合到化学平衡原理的重要特征,对学生在应用化学平衡原理解答化学问题的过程中存在的一些问题进行探究.
推荐文章
试论高中化学中对化学平衡原理的巧用
高中
化学平衡原理
分子平均质量
高中化学中对化学平衡原理的巧用研究
化学平衡原理
化学反应
化学规律
对策
化学平衡原理在高中化学教学中的运用
化学平衡原理
高中化学
运用策略
研究分析
高中化学中对化学平衡原理的巧用研究
高中化学
化学平衡原理
巧用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中化学重难点分类突破——化学平衡原理的应用中几个需解决的问题
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 化学平衡 化学平衡原理 概念及应用 问题及对策
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号
字数 3789字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张瑜 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化学平衡
化学平衡原理
概念及应用
问题及对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25978
总下载数(次)
43
总被引数(次)
2922
论文1v1指导