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关于科研兴校的思考
关于科研兴校的思考
作者:
龙强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科研兴校
实现途径
原则
特色
主线
摘要:
本文论述学校在科研工作中必须明确超前性、整体性、开放性三大基本原则,坚持科研为素质教育服务不动摇,坚持挖掘资源、优势互补,坚持突破时空限制、实现资源共享,以教师队伍建设、开展课题研究、实行课程改革为主线。
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篇名
关于科研兴校的思考
来源期刊
广西教育
学科
教育
关键词
科研兴校
实现途径
原则
特色
主线
年,卷(期)
2017,(37)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
6-7
页数
2页
分类号
G472.5
字数
语种
DOI
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龙强
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科研兴校
实现途径
原则
特色
主线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
主办单位:
广西教育杂志社
出版周期:
其它
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号:
48-163 48-164 48-165
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
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