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原文服务方: 新课程       
摘要:
相较于初中生、高中生来说,小学生没有严峻的升学压力,针对这一教学现状,体育教学不是要学生掌握扎实的体育锻炼技巧,而是使其具备强健的体魄.体育高效课堂的构建正是针对当前体育教学低效提出的.为了提高体育教学质量,使学生能够真正在体育锻炼中塑造健康的身体,这就需要广大体育教师转变传统的教学理念,将学生作为体育活动的主体,在有限的课堂时间里尽可能地引导学生参与教学活动,以此构建高效课堂.
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多样化
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构建
高效
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小学体育
课堂
足球教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学体育高效课堂构建研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学体育 高效课堂 主体
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王斌 14 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
高效课堂
主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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