人文教育理念在大学体育教学课程中的运用实践

• 作者: 郑亮
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 人文教育 大学 体育教学
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 1923字
• 语种: 中文

摘要

人文教育观是新课改革强调的重要教学理念,突出特点是以人为本,在现代教育学的发展中占有重要地位.当前,我国高校的体育教学中,大多数学校只注重培养身体素质高的体育人才,在体育运动知识的教学与训练中,忽视了与之相关的人文教学.尽管现在的大学体育课程不断的整合与完善,但仍在学生的体育情感、体育课堂的教学管理上出现了诸多的不足之处.本文针对大学生体育课程中人文教育理念的缺失现状,提出了相关的应对措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑亮		17	15	2.0	3.0