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摘要:
数学日记在数学教学中具有重要作用.对课堂教学而言,日记是延伸,能拓宽数学视野;对学习体验而言,日记是伙伴,能促进积极学习;对师生沟通而言,日记是桥梁,能实现师生交流;对学生而言,日记是平台,能实现相互学习.
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文献信息
篇名 论数学日记在数学学习中的作用
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 数学日记 数学学习 作用 延伸 伙伴 桥梁 平台
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1874字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学日记
数学学习
作用
延伸
伙伴
桥梁
平台
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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26501
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