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摘要:
作为教师,要善于引导学生用数学的眼光去观察生活中的一切事物,用数学的思维方式去考虑问题,用数学的观点去认识世界.教师应通过灵活的教学方式,把学生吸引到数学教学课堂中来,了解数学和生活的关系,使学生对数学产生兴趣,从而活跃课堂气氛,提高课堂教学效率.
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文献信息
篇名 对提高小学数学教学效率的若干思考
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 教学效率 观念 师生关系 方法 联系实际 合作学习
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 2226字 语种 中文
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1 张永红 3 0 0.0 0.0
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教学效率
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