幽默心理学对高中心理健康教育活动有何启示

• 作者: 尼玛吉巴
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 幽默心理学 高中心理健康 教育活动 启示
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 字数: 2169字
• 语种: 中文

摘要

"幽默"来源于我国著名语言学家、作家林语堂对英文"Humour"的翻译,幽默本身具有化解尴尬气氛、缓解压力、调节情绪的功能,因此心理学家非常注重对幽默的研究,试图运用幽默的特点来解决一些心理上的障碍,幽默心理学应运而生.实践证明,幽默心理学可以很好的与高中心理健康教育相融合,帮助学生缓解学习和生活中的压力,促进他们的身心健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尼玛吉巴		2	1	1.0	1.0