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摘要:
本文阐述教师集体备手工活动《调皮小猫》一课时在确定教学目标和设计活动方面存在的问题及对策,论述幼儿教师在教学中运用“以退为进”教学法的策略:激发幼儿兴趣、发挥范例的提示作用、设计有效的提问。
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文献信息
篇名 从《调皮小猫》集体备课谈“以退为进”教学法的运用
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 幼儿教学 备课心得 “以退为进”
年,卷(期) 2017,(37) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G424.1
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教学
备课心得
“以退为进”
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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19001
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