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摘要:
近年来,在我国高职院校中旅游管理专业的教学人才都存在着具有丰富的理论知识,在实际操作和实践经验上十分缺乏的问题.这无疑困扰着旅游管理专业的发展和人才培养.高职院校旅游管理专业教师采用"双师型"教师培养模式是目前专业发展最好选择.
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“双进双出”培养“双师型”教师
双师型
双进双出
教师培养
论工科院校艺术设计专业"双师型"教师的培养
"双师型"教师
艺术设计
教学创新
创新思维
刍议职业学校“双师型”教师的培养
职业学校
“双师型”教师
职业教育
论职业院校“双师型”教师专业发展的四种模式
'双师型'教师
专业发展
模式
文化
生态
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论旅游管理专业"双师型教师"的培养
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 旅游管理专业 "双师型"教师 培养途径
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 教育新风
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1638字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
旅游管理专业
"双师型"教师
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
丝路视野
旬刊
2096-1200
64-1702/G0
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