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摘要:
小学英语教学面向的是7-14岁的学生,这个时期的孩子好玩、好动、喜欢表扬。陈鹤琴先生说过,小学生是以游戏为生命的,一片树叶、一团泥巴都可以让他们流连忘返。如何在小学英语教育中也增加这种"快乐"的调味料呢?笔者认为,开展"创意游戏"是其关键所在。从孩子的兴趣出发,既让他们开心地玩,又能达到英语教学的目的。
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文献信息
篇名 创意游戏,带来快乐英语
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学英语 创意游戏 快乐
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G623.31
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1 邵惠娟 4 0 0.0 0.0
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