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摘要:
外语教学的最终目的是应用语言知识进行交流.在全球化进程不断加快背景下,二外日语教学要进一步注重听说能力的培养.本文分析大学英语专业第二外语的日语教学现状,提出培养学生听说能力的有效教学方法.
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主导作用
浅谈初中英语听说能力的培养
初中英语
教学
听说能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 二外日语教学中听说能力的培养
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 日语教学 听说能力 教学方法
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 外语翻译
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 H36
字数 2128字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhc.2017.03.085
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研究主题发展历程
节点文献
日语教学
听说能力
教学方法
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