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摘要:
文章分析了实现高等教育"管、办、评"分离的关键要素,提出了高等教育管、办、评联动的路径,并提出了三条建设性意见.
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文献信息
篇名 高等教育"管、办、评"分离的策略与路径探析
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 "管办评"分离 要素 策略 路径
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 259
页数 1页 分类号
字数 1792字 语种 中文
DOI
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1 温宇 34 62 3.0 6.0
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节点文献
"管办评"分离
要素
策略
路径
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长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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