浅谈小组合作学习在小学数学教学中的运用

• 作者: 黄琴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 小组合作学习 策略
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课程实施的十几个年头中,小学数学的教学模式发生了重大转变.小组合作学习已逐步运用到教学实践当中.在运用过程中,为了避免小组合作流于形式,教师必须根据教学内容、学生认知水平,发挥其扬长避短、集思广益的教学优势.真正使小组合作学习在小学数学教学中发挥出应有的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄琴		1	0	0.0	0.0