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摘要:
“中国近现代史纲要”课是高校思想政治理论课程体系中的主干课程.本文研究和探索了“纲要”课如何以习主席重要指示和讲话精神为指导,充分运用新媒体新技术,达到增强教学实效性,提升教学效果和学生认同的目的,为信息化时代高校思想政治理论课网络化教学创新提供了参考,具有重要的现实意义和价值.
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课程定位
人物研究
实践教学
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《中国近现代史纲要》
课程设置
历史考察
高校《中国近现代史纲要》教学中的多媒体应用问题思考
《中国近现代史纲要》多媒体教学
必然趋势
驾驭能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用新媒体新技术加强和改进“中国近现代史纲要”课网络化教学探析
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 新媒体新技术 纲要课 网络化教学
年,卷(期) 2017,(29) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G424
字数 3288字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.10.045
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体新技术
纲要课
网络化教学
研究起点
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