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“互联网+”环境下的微课设计和制作
“互联网+”环境下的微课设计和制作
作者:
后超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“互联网+”
微课
微课设计
微课制作
摘要:
随着通信技术和计算机技术的发展, 微课成为了越来越多教学资源开发者和实践者青睐的教学方式。 本文阐 释了伴随着“互联网+” 时代的到来, 进一步解读微课的发展及含义, 重点介绍了在“互联网+” 环境下设计微课的五点原 则和制作微课的五个阶段, 旨在为微课教学更适宜、 更广泛的应用提供参考。
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文献信息
篇名
“互联网+”环境下的微课设计和制作
来源期刊
青年时代
学科
关键词
“互联网+”
微课
微课设计
微课制作
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
168-168,169
页数
2页
分类号
字数
2765字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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1
后超
云南大学滇池学院管理学院
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
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