小议幼儿科学教育的具体教学方法

• 作者: 余小玲
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 科学教育 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 综合教育
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2400字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.01.137

摘要

科学教育是幼儿探索世界的启蒙教育,对幼儿养成主动的学习习惯很有帮助,教师的教学方法是非常重要的,因为幼儿天生好动,需要教师引导他们去学习,才能取得良好的学习效果.