作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学阶段最重要的是行为习惯与学习习惯的培养。 现在的小学生6岁入学, 身心发展不成熟。 他们大多数是独 生子女, 家长视其为掌上明珠, 对孩子的教育宠爱、 甚至溺爱, 有些家长更是以工作忙为籍口, 对孩子放任自由。 不重视好 习惯的培养, 导致孩子的自制力低下, 从而影响课堂学习, 影响学习效果。 因而, 本文提出有效的几个方法提高小学生的自 制力。
推荐文章
关于培养中学生自制力的探讨
自治
他治
自教
交流
奖惩
如何培养小学生学习英语的兴趣
小学生英语
兴趣
培养方法
如何培养小学生学习英语的兴趣
小学生
英语
兴趣培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何培养小学生的自制力
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学生 自制力
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号
字数 1909字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈影婵 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学生
自制力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导