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新课程标准就指出:义务教育阶段的数学应突出基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现人人都学有价值的数学;人人都获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展.数学是小学学习时代非常重要的一个科目,学好小学数学对于每一名小学生来说都具有特殊的意义,因为只有学好数学才能为未来理性学科的学习打下坚实基础,学好小学数学不仅需要学生的努力配合,更重要的是需要教师采取科学的教学方法,教师要善于把握小学生的心理发育状况与特点,采用合理的教学方法展开教学.
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篇名 小学数学教学初探
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 素质教育 课程资源 学习方式
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 147
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