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摘要:
将小组合作学习方式引入中职计算机课堂,可以培养学生的团结协作能力,帮助学生快速有效地克服重难点学习问题.教师应对教学过程和教学方法进行深层次的探究,要科学分组,合理布置任务,有效指导,积极总结评价.
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小组合作
计算机实践
中职
教学组织
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小组合作学习在中职计算机教学中的应用探析
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 小组合作学习 计算机教学 中职 团队意识 重难点
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 职成教与成才研究
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G712
字数 1842字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张彦平 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
计算机教学
中职
团队意识
重难点
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引文网络交叉学科
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成才之路
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