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摘要:
中职院校的实践教学中, 仍旧会存在着诸多的阻碍性问题, 因此, 在当前的教学发展背景下, 有关的中职院 校教师就应当积极体现自身的社会价值, 而后凸显自身的引导性作用, 不断的落实高效的、 科学的教学措施, 解决这些教学 实践中的问题, 而笔者则以中职财会课程教学为例, 对中职财会课程的有效教学方式进行了分析和探究, 以下为详述。
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文献信息
篇名 中职财会课堂有效教学的探索
来源期刊 青年时代 学科
关键词 中职财会课程 有效教学 探索
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 149-149,150
页数 2页 分类号
字数 2513字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎琼花 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职财会课程
有效教学
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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