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摘要:
试验研究与统计分析课程是农业资源与环境专业的专业基础必修课程,试验设计和统计分析是科学研究过程的重要手段和方法,在教学过程中需要系统性、理论性和实践性并重.本文围绕教学内容、教学方法、课程评价体系等方面对该课程的教学进行了一些有益的尝试和探索,以提升该课程的理论和实践教学效果及质量,培养学生的综合能力和科研素养.
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内容分析
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文献信息
篇名 试验研究与统计分析课程教学改革探析
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 试验研究与统计分析 教学改革 教学效果
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 农村经济学
研究方向 页码范围 291,296
页数 2页 分类号 G642.3
字数 3365字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐新莲 广西大学农学院 37 363 13.0 17.0
2 蒋代华 广西大学农学院 54 279 10.0 14.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
试验研究与统计分析
教学改革
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
131
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