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摘要:
MOOCs的出现在教学理念、教学模式、考核方式等方面给高校思想政治理论课教学改革提出了挑战,也提供了新的思路.无锡商业职业技术学院以此为契机,转变教学理念,构建立体化教学模式,重新编订教材,改革考核方式,在教学改革方面进行积极的探索.
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文献信息
篇名 MOOCs背景下高职院校思想政治理论课教学改革的探索与实践 ——以无锡商业职业技术学院为例
来源期刊 赤子 学科
关键词 MOOCs 思想政治理论课 教学改革 探索与实践
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号
字数 3911字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶晓莺 无锡商业职业技术学院思想政治课理论教学部 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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MOOCs
思想政治理论课
教学改革
探索与实践
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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