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摘要:
信息技术的发展带动各种教学模式的出现。“微课” 作为当下信息教学最新的产物, 使得课程的形式呈现出 更加多元的样式, 课程内容的丰富是与课程进行的灵活性相匹配的。 与微课相衍生的微学习也逐渐流行起来。 它使得教育教 学变得更加灵活, 碎片化的教学内容也可以获得有效地整合, 让学生更加容易的掌握学习的知识, 提高学习的效率。 本文对 于微课的概念首先进行了阐述, 然后分析会计微课程的特点, 对真正将微课运用到课堂中的优势描述, 并提出教学完善的具 体策略。
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篇名 浅谈微课在会计教学中的应用
来源期刊 青年时代 学科
关键词 会计教学 微课 应用
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 147-147
页数 1页 分类号
字数 1681字 语种 中文
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