影响英语翻转课堂效果因素研究

• 作者: 吴毅
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 翻转课堂 课堂效果 因素
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 字数: 1575字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂是以"学生学"为中心,以现代教育技术为依托,强调激发学习、兴趣、培养自主学习能力和合作创新能力,符合学习者的需求,有着其独特的优势.本文将着重探讨翻转课堂的优势,影响翻转课堂效果的构成因素,教师在翻转课堂中的能力要求,以及如何构建与实施英语课堂的完美翻转.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴毅		6	0	0.0	0.0