基于高校教师自身修养与学生心理健康辅导结合的思考

• 作者: 崔博凯
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 自身修养 心理健康 健康教育
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 175-176
• 页数: 2页
• 字数: 2373字
• 语种: 中文

摘要

进入21世纪的第二个十年,适逢"十三五"开局之年,经济发展进入新常态不仅仅关系到国家的大政方针,高校教师更应在对学生的教育教学实践中,将自身的职业道德修养、专业能力和综合实力与对学生的心理健康辅导结合起来,具备"传道授业解惑"在新时代赋予的含义,即教育、服务和管理三者工作的并重,环节的打通,身体力行,让学生的综合素质,特别是其心理健康获得长足的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔博凯	燕山大学机械工程学院	6	1	1.0	1.0