议幼儿阶段的Steam学习

• 作者: 宦键 张望 朱凯 李佐荣 王伟然 王忆 陈思
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 Steam教育 培养体系 教育方法
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 字数: 2887字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2017.03.059

摘要

文章简述了Steam教育与幼儿教育的特征,针对幼儿感官认识与直接经验的年龄段特色,构建了Steam教育框架.该框架以艺术教育为中心,紧密结合科学教育与技术教育这两个基本点,弱化工程、数学要素,强化逻辑思维训练,注重扩展教育思维,防止拔苗助长式教育.