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创新高职院校资助育人工作的途径初探
创新高职院校资助育人工作的途径初探
作者:
许咏梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新
家庭经济困难学生
资助
育人
途径
摘要:
随着我国资助政策不断完善,资助金额不断投入,基本能保证家庭经济困难的学生进入高校深造.新的时期,关于资助育人的研究已日益成为当前资助工作者新的课题.通过提高校内奖学金额度,以奖代助,以助学贷款为辅助,以勤工助学为补充等途径,帮助学生建立科学的世界观和人生观,是当前高职院校资助育人工作的有效途径.
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标杆管理概念
高职院校
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文献信息
篇名
创新高职院校资助育人工作的途径初探
来源期刊
科教文汇
学科
教育
关键词
创新
家庭经济困难学生
资助
育人
途径
年,卷(期)
2017,(9)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
96-97
页数
2页
分类号
G710
字数
2666字
语种
中文
DOI
10.16871/j.cnki.kjwhc.2017.03.043
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节点文献
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资助
育人
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教文汇
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
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