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校史文化的“隐性德育”价值研究——以安徽师范大学为例
校史文化的“隐性德育”价值研究——以安徽师范大学为例
作者:
汪悦
陈秀庆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校史文化
大学文化
隐性德育
摘要:
历史是过去经历的凝结, 中国高等教育发展史是由全国各大高校的校史汇聚而成。 作为一所高等学府, 她的 校史研究的开展程度、 校史的宣传普及程度是衡量自身文化底蕴和历史底蕴的重要标志。 本文以安徽师范大学为例, 旨在研 究校史文化的隐性德育价值。
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篇名
校史文化的“隐性德育”价值研究——以安徽师范大学为例
来源期刊
青年时代
学科
关键词
校史文化
大学文化
隐性德育
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
115-116
页数
2页
分类号
字数
3605字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
汪悦
4
43
1.0
4.0
2
陈秀庆
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传播情况
被引次数趋势
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大学文化
隐性德育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
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